Exergaming in de sportles

Hoe versterken spel en beweging elkaar? Onderzoek naar exergames met spel en competitie in de lessen van de sportopleidingen in Almere Poort.

Beeldmerk van het practoraat

Onderzoeksvraag

Hoe kunnen spel en beweging elkaar versterken, en wat doet dat met studenten die normaal minder snel bewegen?

Aanleiding

Bij exergaming verschuift de focus van “moeten sporten” naar plezier en competitie. Dat werkt vooral bij jongeren die niet uit zichzelf bewegen.

Aanpak

In de lessen worden verschillende toepassingen getest, zoals een basketbalgame waarin camera’s de bewegingen realtime volgen. We kijken naar deelname, plezier en hoe studenten elkaar uitdagen.

Resultaten

De basketbalgame sloeg direct aan: studenten gingen elkaar uitdagen en scores vergelijken. Verdere resultaten volgen.

Wat betekent dit voor de praktijk?

Op termijn een structurele plek voor exergaming in het mbo-curriculum, en mbo-studenten die later beweegactiviteiten met technologie begeleiden in sport, zorg en fysiotherapie.

Projectgegevens

Status
Lopend
Onderzoekslijn
1. Exergaming, motivatie en studieresultaten, 3. Geïntegreerd welzijn en professionele vaardigheden
Trekker
Koen Schultz

Andere projecten

  • NEXT-VET

    NEXT-VET

    Erasmus+-project waarin zeven partners uit vijf landen werken aan beter welzijn, meer focus en meer beweging van mbo-studenten, met exergaming en neurofeedback.

  • Pilot exergame-interventie

    Pilot exergame-interventie

    Verkennende pilot naar de uitvoerbaarheid van exergaming in het onderwijs: hoe ervaren studenten motivatie, beleving en deelname vergeleken met reguliere lessen?

  • Bewegend rekenen

    Bewegend rekenen

    Kun je studenten beter leren rekenen door beweging, motivatie en technologie slim te combineren? Vooral voor studenten met rekenangst.