Beweging in het curriculum

Verkenning hoe beweging een vaste plek krijgt in het onderwijscurriculum, zodat leren actiever en aantrekkelijker wordt.

Beeldmerk van het practoraat

Onderzoeksvraag

Hoe integreer je beweging in een onderwijscurriculum, zodat leren actiever en aantrekkelijker wordt?

Aanleiding

In veel docententeams leeft dezelfde vraag: hoe zorg je dat studenten betrokken blijven en daadwerkelijk in beweging komen?

Aanpak

Samen met docententeams verkennen we waar beweging en technologie in het curriculum passen. [Aanvullen]

Resultaten

Dit project is verkennend. [Aanvullen]

Wat betekent dit voor de praktijk?

Onderwijs dat niet alleen effectief is, maar studenten ook echt in beweging brengt.

Projectgegevens

Status
Verkennend
Onderzoekslijn
1. Exergaming, motivatie en studieresultaten, 3. Geïntegreerd welzijn en professionele vaardigheden
Trekker
Robbin Kleefstra

Andere projecten

  • NEXT-VET

    NEXT-VET

    Erasmus+-project waarin zeven partners uit vijf landen werken aan beter welzijn, meer focus en meer beweging van mbo-studenten, met exergaming en neurofeedback.

  • Pilot exergame-interventie

    Pilot exergame-interventie

    Verkennende pilot naar de uitvoerbaarheid van exergaming in het onderwijs: hoe ervaren studenten motivatie, beleving en deelname vergeleken met reguliere lessen?

  • Bewegend rekenen

    Bewegend rekenen

    Kun je studenten beter leren rekenen door beweging, motivatie en technologie slim te combineren? Vooral voor studenten met rekenangst.