Het practoraat doet praktijkgericht onderzoek naar exergaming en neurofeedback in het mbo. De mbo-student staat centraal: als deelnemer aan pilots én als toekomstige professional die deze technologie toepast in sport, welzijn en zorg.
We werken langs drie onderzoekslijnen uit het practoraatsplan. In de eerste jaren ligt de focus op mbo-studenten. Wat werkt, vertalen we daarna naar andere inactieve jongeren en naar de sector Zorg en Welzijn.
Waar we aan werken
Drie onderzoekslijnen
De mbo-student staat centraal: als deelnemer aan het onderzoek én als toekomstige professional in sport, welzijn en zorg.
1
Exergaming, motivatie en studieresultaten
Wat doet exergaming met de motivatie en betrokkenheid van studenten in de les, en met concentratie en geheugen?
2
Neurofeedback, stress en uitvalpreventie
Helpt neurofeedback studenten om stress te verminderen, weerbaarder te worden en hun studiegedrag te sturen?
3
Geïntegreerd welzijn en professionele vaardigheden
Een programma van beweging, exergaming en neurofeedback voor fysiek, mentaal en sociaal welzijn, en studenten die het later zelf toepassen.
Projecten
Lopend onderzoek
-
-
Pilot exergame-interventie
Verkennende pilot naar de uitvoerbaarheid van exergaming in het onderwijs: hoe ervaren studenten motivatie, beleving en deelname vergeleken met reguliere lessen?
-
Bewegend rekenen
Kun je studenten beter leren rekenen door beweging, motivatie en technologie slim te combineren? Vooral voor studenten met rekenangst.
-
Exergaming in de sportles
Hoe versterken spel en beweging elkaar? Onderzoek naar exergames met spel en competitie in de lessen van de sportopleidingen in Almere Poort.
-
Beweging in het curriculum
Verkenning hoe beweging een vaste plek krijgt in het onderwijscurriculum, zodat leren actiever en aantrekkelijker wordt.
-
Eerste neurofeedback-experimenten
Eerste experimenten met neurofeedback-hoofdbanden, in samenwerking met Myndplay.